超級課堂「文化與科學」
時間科學。
看見生命的節奏。
五次與何塞·阿圭勒斯思想的邂逅:從 13:20 到日曆,再到影象語言和共享記憶。我們觀察、提出問題並嘗試我們自己的創意實踐。
繼續研究
來自電影——
回歸本源。
本指南包含書籍和練習冊的研究片段、精確的參考文獻、日曆系統的差異以及觀看後的練習。作者的想法、歷史資料和天文背景分別註明。
開啟指南這些影片是作為對作者系統的文化研究而創作。藝術形象有助於討論理念;系列練習則邀請人們自行觀察並研究原始資料。
超級課堂「文化與科學」
五次與何塞·阿圭勒斯思想的邂逅:從 13:20 到日曆,再到影象語言和共享記憶。我們觀察、提出問題並嘗試我們自己的創意實踐。
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本指南包含書籍和練習冊的研究片段、精確的參考文獻、日曆系統的差異以及觀看後的練習。作者的想法、歷史資料和天文背景分別註明。
開啟指南這些影片是作為對作者系統的文化研究而創作。藝術形象有助於討論理念;系列練習則邀請人們自行觀察並研究原始資料。