SPECZASHCHITA ~ FENIX
Documentos y presentaciones
EQUILIBRIUM: ser humano, cultura y desarrollo
Entenderse a sí mismo. Aprender juntos. Crear un futuro. 17 materiales con títulos y enlaces individuales a textos completos.
Ocho materiales primarios FENIX y dos archivos de referencia de conocimientos y energía. Cada ○ tiene una breve descripción, un texto completo y un archivo fuente.
El material está guardado en las versiones de los autores. Los conceptos de trabajo están separados del programa cooperativo aprobado y del nuevo concepto arquitectónico de la ciudad.
Programa y arquitectura DOCX
FENIX — Sistema evolutivo
Concepto de un programa voluntario de desarrollo personal de la población, «Conocimientos y Energía»: elección personal, formación, acompañamiento de mentores y práctica conjunta. El documento vincula 13 sistemas de desarrollo con 19 ámbitos y describe el proyecto piloto propuesto de 12 semanas, sus roles, resultados y condiciones de acuerdo.
Fundamentos y principios · DOCX
FENIX — Fundamentos. Documento básico
Principios generales, idioma, derechos de los participantes y modalidades de trabajo conjunto FENIX. Las bases explican la relación entre la libre elección, la cultura, la investigación y la práctica, y muestran la ubicación de los demás documentos de la serie; no sustituyen los módulos de capacitación o los documentos de calificación.
Cultura, ciencia y aprendizaje DOCX
FENIX — Cultura y ciencia. Documento didáctico y metodológico
Módulo de autodesarrollo para adultos desarrollado: ocho módulos de capacitación, 19 líneas de práctica y seis formularios de trabajo. Propone una ruta de 12 semanas y 36 horas, trabajos culturales, tareas de investigación, verificación de resultados y mantenimiento de la experiencia; es necesario armonizar los plazos y las condiciones.
Cultura, ciencia y aprendizaje PPTX
FENIX — Cultura y ciencia. Presentación
Versión en diapositivas del módulo educativo: recorrido «comprender — investigar — crear — transmitir», cuatro resultados que presenta el participante y organización de las clases. Las diapositivas ayudan a presentar el modelo de aprendizaje; los formularios detallados y los requisitos se explican en el documento DOCX complementario.
Normativa, pasaporte e inspección - DOCX
FENIX — Constructor del modelo ideal. Documento
Método para pasar de la imagen deseada a un pasaporte de trabajo de resultado: 19 direcciones, 13 campos de pasaportes y 20 inspecciones. Comparte la imagen, los requisitos y los datos reales, describe los recursos, la responsabilidad y la actualización de la versión; la norma se refiere al trabajo y no al valor de la persona.
Normativa, pasaporte e inspección - PPTX
FENIX — Constructor del modelo ideal. Presentación
Presentación del diseñador de trabajo: solicitud, referencia convenida, acción, pruebas y nueva versión. Muestra la diferencia entre la imagen, el patrón y el hecho, la estructura del pasaporte y la forma en que se decide el resultado; es una entrada visual corta a la metodología detallada DOCX.
Práctica y mentoría · DOCX
FENIX — Tomo II. Práctica del autodesarrollo. Documento
Continuación práctica de las actividades básicas: ruta personal, mentor, taller, trabajo, verificación de resultados y transferencia de experiencia. Contiene ejercicios y formularios, un ejemplo del ciclo de 12 / 36 horas y una conexión con 19 líneas, 13 campos y 20 ensayos; el calendario propuesto no es una norma obligatoria.
Práctica y mentoría · PPTX
FENIX — Tomo II. Práctica del autodesarrollo. Presentación
Una diapositiva que va de la elección personal a la acción común: elegir una pregunta, crear un trabajo, comprobar el resultado y conservar la experiencia. Divide el producto acabado, la habilidad y el efecto obtenido, la función del mentor y del taller y la relación del segundo volumen con las Bases.
Conocimientos, energía y proyecto piloto territorial · DOCX
Conocimientos y Energía — Módulo aplicado ZE-01. Documento
Documento complementario del Nuevo Modelo sobre la relación entre el Archivo, la ciencia, la computación, la energía y un resultado medible. Propone preparar un proyecto piloto de alcance limitado, ZE-01 «Parque Safari — Ciudad del Conocimiento»: un nodo de ingeniería, programas educativos y verificación de su utilidad. La construcción de una ciudad y de un gran centro de datos queda expresamente fuera del primer proyecto piloto.
Conocimientos, energía y proyecto piloto territorial · PPTX
Conocimientos y Energía — Módulo aplicado ZE-01. Presentación
Presentación del concepto «Conocimientos y Energía»: Archivo y GRID, entorno educativo, fiabilidad de los servicios energéticos y conservación del núcleo natural. Presenta el proyecto piloto «Parque Safari — Ciudad del Conocimiento», el paso de un nodo a una red de territorios y las decisiones para comenzar; la imagen visual de la fuente no se identifica como un plan maestro aprobado.
Superclase: diseño del programa de autodesarrollo humano
12 imágenes de autodesarrollo. Cada trabajo tiene una pregunta, un enlace de origen y un archivo de descarga.
Entenderse a sí mismo
Una pregunta personal, el futuro que desea y el ritmo que le corresponde.
Autoidentificación
¿Con qué pregunta empieza mi camino?
Atención a sí mismo y derecho a elegir su propio camino.
La imagen del futuro
¿Qué es lo que quiero ver y qué puedo hacer?
La visión del futuro es objeto de debate y diseño.
Ritmo y atención
¿ Qué ritmo deja fuerza para la atención y la práctica?
El tiempo, la atención y la pausa ayudan a mantener el ritmo.
Aprender y crear
De la curiosidad y la observación a la verificación y a su propio trabajo.
Alcance de la cuestión
¿Qué es exactamente lo que quiero entender?
La vigilancia es el comienzo de una investigación.
Verificación del conocimiento
¿Cuál es la base de mi afirmación?
Las razones comprobadas ayudan a distinguir la conclusión de la suposición.
Artesanía
¿ Cómo se convierte la impresión en su propio trabajo?
El trabajo cultural por cuenta propia conecta el material, la observación y el diseño.
Trabajar juntos
Apoyo, conversación y entorno en el que todos los participantes pueden participar.
Mentor y estudiante
¿Qué clase de ayuda me permitirá dar el siguiente paso?
El mentor ayuda a aprender a actuar y a mantener la autonomía.
Cultura del diálogo
¿Qué es lo que veo cuando oigo otra lectura?
Las diferentes lecturas del material general son el comienzo de una conversación.
Miércoles de desarrollo
¿ Qué condiciones ayudan a las personas a aprender juntos?
Un entorno accesible conecta el aprendizaje, los instrumentos y la cooperación.
Conservar y transmitir
Hacer realidad el propósito, ver lo que se ha hecho y dejar la experiencia a la siguiente persona.
Del diseño a la acción
¿Cuál es el pequeño resultado que podemos crear juntos?
El plan recibe material, participantes y se traduce en una acción general.
Ver el resultado
¿Qué sucedió con el "otra vez" y qué cambiar en el próximo intento?
El trabajo listo ayuda a ver el resultado y el siguiente paso.
Enviar siguiente
¿ Qué hay que conservar para que la otra persona pueda continuar?
La experiencia se mantiene junto con las fuentes, el contexto y la autoría.
