SPECZASHCHITA von FENIX
Dokumente und Präsentationen
EQUILIBRIUM: Mensch, Kultur, Entwicklung
Sich selbst verstehen. Gemeinsam lernen. Erstellen Sie die Zukunft. 17 Materialien mit individuellen Überschriften und Links zu vollständigen Texten.
Acht Primärmaterialien FENIX und zwei Referenzdateien "Wissen und Energie". Jeder hat eine kurze Beschreibung, den vollständigen Text und die Quelldatei.
Die Materialien sind in den Autorenredaktionen gespeichert. Die Arbeitskonzepte sind von dem genehmigten Kooperationsprogramm und dem neuen architektonischen Konzept der Stadt getrennt.
Programm und Architektur - DOCX
FENIX — Evolutionäres System
Konzept eines freiwilligen Programms zur Selbstentwicklung der Bevölkerung „Wissen und Energie“: persönliche Wahl, Lernen, Mentoring und gemeinsame Praxis. Das Dokument verbindet 13 Entwicklungsbereiche mit 19 Tätigkeitsfeldern und beschreibt ein vorgeschlagenes Pilotprojekt von 12 Wochen, Rollen, Ergebnisse und Bedingungen für die Abstimmung.
Grundlagen und Prinzipien - DOCX
FENIX — Grundlagen. Basisdokument
Allgemeine Grundsätze, Sprache, Teilnehmerrechte und Verfahren für die Zusammenarbeit FENIX. Die Grundlagen erklären, wie freie Wahl, Kultur, wissenschaftliche Überprüfung und Praxis miteinander verbunden sind, und zeigen den Platz der anderen Dokumente der Serie; Sie ersetzen keine Lernmodule oder Qualifikationsdokumente.
Kultur, Wissenschaft und Lehre - DOCX
FENIX — Kultur und Wissenschaft. Didaktisch-methodisches Dokument
Ein erweitertes Selbstentwicklungsmodul für Erwachsene: acht Lernmodule, 19 Praxisbereiche und sechs Arbeitsformulare. Bietet eine Route von 12 Wochen und 36 Stunden, kulturelle Arbeit, Forschungsaufgabe, Ergebnisprüfung und Erfahrungserhaltung; Begriffe und Bedingungen erfordern eine Vereinbarung.
Kultur, Wissenschaft und Lehre - PPTX
FENIX — Kultur und Wissenschaft. Präsentation
Slide-Version des Lernmoduls: der Weg von "verstehen - erforschen - erstellen - übertragen", vier eingereichten Ergebnisse des Teilnehmers und die Organisation der Klassen. Dias helfen, ein Lernmodell zu präsentieren, und detaillierte Formulare und Anforderungen werden in einem gepaarten Dokument DOCX offenbart.
Referenz, Pass und Check nr. DOCX
FENIX — Konstruktor des idealen Referenzmodells. Dokument
Methode für den Übergang vom gewünschten Bild zu einem nutzbaren Ergebnissteckbrief: 19 Tätigkeitsfelder, 13 Steckbrieffelder und 20 Prüfungen. Sie trennt Bild, Anforderungen und tatsächliche Daten und beschreibt Ressourcen, Verantwortung und Fassungsaktualisierung; das Referenzmodell bezieht sich auf die Arbeit, nicht auf den Wert einer Person.
Referenz, Pass und Check nr. PPTX
FENIX — Konstruktor des idealen Referenzmodells. Präsentation
Working Designer-Präsentation: Abfrage, vereinbarter Standard, Aktion, Nachweis und neue Version. Zeigt den Unterschied zwischen Bild, Referenz und Tatsache, Passstruktur und die Reihenfolge der Entscheidung über das Ergebnis; Dies ist ein kurzer visueller Einstieg in die detaillierte Technik von DOCX.
Praxis und Mentoring - DOCX
FENIX — Band II. Praxis der Selbstentwicklung. Dokument
Praktische Fortsetzung der „Grundlagen“: persönlicher Weg, Mentor, Werkstatt, eigene Arbeit, Ergebnisprüfung und Weitergabe von Erfahrungen. Enthält Übungen und Formulare, einen beispielhaften Zyklus von 12 Wochen / 36 Stunden und die Verbindung zu 19 Tätigkeitsfeldern, 13 Feldern und 20 Prüfungen; der vorgeschlagene Zeitplan ist keine verbindliche Norm.
Praxis und Mentoring - PPTX
FENIX — Band II. Praxis der Selbstentwicklung. Präsentation
Slide Route von der persönlichen Wahl zur gemeinsamen Sache: Wählen Sie eine Frage, erstellen Sie einen Job, überprüfen Sie das Ergebnis und speichern Sie die Erfahrung. Unterscheidet das fertige Produkt, die erlernte Fertigkeit und den erhaltenen Effekt, zeigt die Rolle des Mentors und der Werkstatt und die Verbindung des zweiten Bandes mit den "Grundlagen".
Wissen, Energie und territorialer Pilot: DOCX
Wissen und Energie — Anwendungsmodul ZE-01. Dokument
Begleitdokument der Neuen Gesellschaftsordnung zur Verbindung von Archiv, Wissenschaft, Berechnungen, Energie und messbaren Ergebnissen. Es schlägt die Vorbereitung eines begrenzten Pilotprojekts ZE-01 „Safaripark — Stadt des Wissens“ vor: ein technischer Knoten, Lernprogramme und eine Prüfung des Nutzens. Der Bau einer Stadt und eines großen Rechenzentrums ist ausdrücklich vom ersten Pilotprojekt ausgeschlossen.
Wissen, Energie und territorialer Pilot: PPTX
Wissen und Energie — Anwendungsmodul ZE-01. Präsentation
Präsentation des Konzepts "Wissen und Energie": Archiv und GRID, Bildungsumfeld, Zuverlässigkeit von Energiedienstleistungen und Erhaltung des natürlichen Kerns. Zeigt den Piloten "Safari Park - Stadt des Wissens", den Übergang von einem Knoten zu einem Netzwerk von Territorien und Lösungen für den Start; Das visuelle Bild in der Quelle wird nicht als genehmigter Masterplan bezeichnet.
Superklasse — Gestaltung des Programms zur persönlichen Entwicklung des Menschen
12 Bilder der Selbstentwicklung. Jede Arbeit hat eine Frage, einen Link zur Originalquelle und eine Datei zum Herunterladen.
Sich selbst verstehen
Persönliche Frage, gewünschte Zukunft und der Rhythmus, der zu Ihnen passt.
Selbsterkenntnis
Mit welcher Frage beginnt mein Weg?
Aufmerksamkeit auf sich selbst und das Recht, seinen eigenen Weg zu wählen.
Das Bild der Zukunft
Wie will ich das Ergebnis sehen - und was kann ich tun?
Die Zukunft ist Gegenstand von Planung und Diskussion.
Rhythmus und Aufmerksamkeit
Welcher Rhythmus lässt Kraft für Aufmerksamkeit und Praxis?
Zeit, Aufmerksamkeit und Pause helfen, einen guten Rhythmus zu halten.
Lernen und Erschaffen
Von der Neugier und Beobachtung zur Überprüfung und eigenen Arbeit.
Die Macht der Frage
Was genau will ich wissen?
Die Beobachtung ist der Beginn der Forschungsfrage.
Wissenscheck
Worauf basiert meine Behauptung?
Überprüfbare Gründe helfen, Schlussfolgerung von Vermutung zu unterscheiden.
Werkstatt für Kreativität
Wie kann man einen Eindruck in eine eigene Arbeit verwandeln?
Eigene kulturelle Arbeit verbindet Material, Beobachtung und Design.
Gemeinsam handeln
Unterstützung, Konversation und eine Umgebung, in der jeder Teilnehmer Platz hat.
Lehrer und Schüler
Welche Hilfe kann ich den nächsten Schritt machen?
Der Mentor hilft, die Aktion zu meistern und die Unabhängigkeit zu bewahren.
Kultur des Dialogs
Was merke ich, wenn ich eine andere Lektüre höre?
Die unterschiedlichen Lektüren sind der Beginn des Gesprächs.
Entwicklungsumgebung
Welche Bedingungen helfen Menschen, gemeinsam zu lernen?
Eine zugängliche Umgebung verbindet Lernen, Werkzeuge und Zusammenarbeit.
Speichern und Übertragen
Die Idee zu verwirklichen, das Gemachte zu sehen und die Erfahrung der nächsten Person zu überlassen.
Von der Idee zur Sache
Was für ein kleines Ergebnis können wir gemeinsam schaffen?
Der Plan erhält Materialien, Teilnehmer und Umsetzung in der gemeinsamen Sache.
Ergebnisse sehen
Was ist passiert und was sollte sich beim nächsten Versuch ändern?
Die fertige Arbeit hilft, das Ergebnis und den nächsten Schritt zu sehen.
Weiterleiten
Was muss man tun, damit der andere weiterkommt?
Die Erfahrung wird zusammen mit den Quellen, dem Kontext und der Urheberschaft gespeichert.
